Liefertermin: 21.10. – 25.10.2024

(Schulgarten Linden, Am Lindener Berge 50)

(Seite aktualisiert 05.12.23 Me)
 

Farne eignen sich auf für eine Biosphäre!

• 1. Aufrechter Schwertfarn (Nephrolepis exaltata)
• 2. Vogel-Nestfarn (Asplenium nidus)
• 3. Kretischer Saumfarn (Pteris cretica)
• 4. Gewöhnlicher Geweihfarn (Platycerium bifurcatum)
• 5. Mondsichelfarn (Polystichum falcatum)
• 6. Farnprothallien, 8 Wochen alt und 12 Wochen alt
• 7 Brutfarn (Asplenium dimorphum)
  
  
  

Bilder (Lieferung 2009):

Zielgruppe
vorwiegend Klasse 7-9

Arbeitshilfe 7.21 "Sporenpflanzen - Farne"

"Beipackzettel" mit Pflegeanleitungen
und Kurzinformationen

Namenskärtchen "Sporenpflanzen - Farne"

"Didaktische Spinne": Einsatzmöglichkeiten

Unterrichtsrelevante Inhalte:

• Evolution der Pflanzen, Generationswechsel, sexuelle und vegetative Fortpflanzung
• Sporenbildende Farnwedel, Morphologie der Farne,
• Heimische Farne, zunehmende Komplexität von Blattformen
• Haltung von "Zimmerfarnen",
• Lebensräume der Farne/ökologische Ansprüche
• Farne in der Erdgeschichte

Einbindung in das Curriculum
(Themenvorschläge, Fachkompetenzen)

Kurzinformation Dryopteris / Wurmfarn

Kurzinformation Salvinia / Wasserfarn

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Weitere heimische Farne siehe unsere Staudenliste

Lernquiz "Kennst du dich aus mit Farnen?"
 

Farnprothallien

Mondsichelfarn (Polystichum falcatum)

Nestfarn (Asplenium nidus)

Gewöhnlicher Geweihfarn (Platycerium biforcatum)

Aufrechter Schwertfarn (Nephrolepis exaltata)

Kretischer Saumfarn (Pteris cretica)